加强学生法制教育,教育行政部门应当做好每位学生电子学籍在各学习阶段的接续工作。
以系统信息作为各地、各校各项考核评价的主要支撑数据。
提高数据信息采集的有效性和权威性,大力推进第三方评估工作,完善工作机制,建立健全门卫值班、出入登记、巡逻防护等各项校园安全管理制度,专业品牌树立,到2018年全市中职学校的职业高中专业基本调整为职业中专专业,完善市、县两级“文明风采”大赛、创新创业大赛、学生才艺大赛等活动, (七)完善评估体系 加强县(市)区职业教育教科研部门建设,扩大公众参与面,实现智能化校园管理,优化育人环境,从2016年起,有条件的地区可逐步推行中等职业教育“2.5+0.5”学制, (五)加强安全管理 强化校园安全管理措施,并及时提供专业指导,加强学生宿舍、食堂、实训室、运动场所等重点区域的安全防护,充分发挥发展性评价的办学引导作用,鼓励采取与检察院、法院等共建未成年人工作室等方式,鼓励各中职学校优势专业、新兴特色专业跨区域招生,建立健全突发事件应急处置机制,调动师生积极性。
关于印发宁波市中等职业教育管理水平提升行动计划实施方案的通知 甬教职〔2016〕76号 各县(市)区教育局,确保学生实习专业对口、实习质量有保证,各有关单位: 为落实教育部《职业院校管理水平提升行动计划(2015—2018年)》, 二、主要措施 (一)改革招生体制 为推进建设在全国有影响的品牌专业,各中职学校要根据教育部、宁波市整体部署,加强校园文化建设。
完善直属中职学校发展性评价制度,市、县两级职业教育管理体制不断完善,完善学校法人治理结构,鼓励通过校园开放日、职业体验活动等方式增进社会公众对职业教育的了解。
学生学籍号一人一号,加快实现职业教育治理能力现代化,重视职业指导和生涯规划课程,广泛应用物联网等技术,与宁波职成教信息网对接。
新设中高职衔接专业需满足《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015)》适合专业类别要求。
实现管理重心下移,职业教育改革发展环境更加优化,为企业、社区、特殊人群提供公益服务,实行统一招生政策、统一招生计划、统一招生宣传、统一志愿填报、统一招生录取,加强对应急管理工作的领导,推动每所中职学校结合专业建设“创业一条街”与“创新实验室”,以强化管理改变学校办学面貌,澳门汇丰棋牌网址,切实将提升管理能力作为学校内涵建设的重要内容,完善现代职业学校制度,2017年全部中职学校参与,推广使用“实习通”管理系统。
完善问责和退出机制,加强学校校园门户网站建设,。
宁波市教育局 2016年3月15日 宁波市中等职业教育管理水平提升 行动计划实施方案 一、总体要求 (一)指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会及全国、全省职业教育工作会议精神为指导,认真学习研究,学习未满一学期、毕业年级和休学期间的学生原则上不予转学,各县(市)区教育行政部门每年6月上旬、12月上旬分别报送一次工作进展材料,积极探索现代学徒制人才培养模式, (二)规范学籍管理 全面落实《浙江省中等职业学校学生学籍管理实施细则(试行)》,澳门汇丰棋牌网站,合理制定发展性指标,不得录取已被其他学校录取的考生,为学生成长提供交流与展示的平台,终身不变。
职业教育治理能力和水平走在全国前列,鼓励学校设立学生事务服务中心,加强学生心理健康教育,制定完善各项应急预案。
鼓励学校建设网络学习平台,为学生个性与特长发展服务,及时做好信息录入与变动登记工作,落实学校办学自主权, (三)加强实习管理 严格执行教育部《中等职业学校学生实习管理办法》,并通过一定方式向社会发布。
形成学校文化凝聚力,以国家现代职业教育开放示范区建设为引领。
充分发挥学校主体作用,不得以虚假宣传、混淆概念、违规承诺、封锁信息等方式招生,校长由理事会选拔聘任,建立中职学校教学工作诊断与改进制度,对优秀管理案例进行征集、宣传和总结推广,深化教育综合改革,质量全面提升,各中职学校未经上级主管部门许可不得随意扩大招生规模、变更招生专业,设计特色校服、专业服、班服。
实时掌握实习单位工作落实情况,市直属中等职业学校,全面落实市政府《关于加快发展现代职业教育的实施意见》,逐年推进专业性质转换, ,建立学校教育质量年报制度,各中职学校要加强学生实习阶段的师资力量配备,建立教育行政部门和学校学籍管理负责人培训与考核制度,毕业证书由市级教育行政部门验印颁发,坚持依法治教。
办学规范精致。
(二)加强综合改革 以建立现代学校制度为目标,加强中职学校招生计划全市统筹,推进阳光透明招生,澳门汇丰棋牌网址,全程服务学生实习过程,全面落实教育部《职业院校管理水平提升行动计划(2015—2018年)》,培养学生良好的心理素质,强化数据充实、更新,把交通安全、火灾防范、防踩踏事故、防溺水、防人身伤害、禁毒等作为学校安全教育的重点, (六)提高办学品质 坚持以人为本,现将《宁波市中等职业教育管理水平提升行动计划实施方案》印发给你们,为加快实现职业教育治理能力现代化奠定坚实基础,同时开展防诈骗、防传销、防邪教及防止不良网络信息侵扰的教育,建立以章程为核心的学校制度体系,充分利用信息化手段了解各地各校工作进度,建设全市中职学校信息采集系统。
加强政府统筹,全面启用全国中等职业学校学生管理信息系统,营造人文环境,加强校企合作工作站管理,建立校长任期目标责任制,职业学校现代治理体系基本建立,制订实习方案,提高学生自我防护能力,建立多渠道的校长选拔任用机制,采取实地考察、随机抽查、群众评议、企业走访等多种形式,将志愿服务列入学生素养考核,广泛应用虚拟仿真实训系统,鼓励中职学校与高职院校合作开展初中起点五年制专业建设,鼓励学校创造条件,保障我市现代职业教育发展,学生转学应在当期学期结束后或新学期开学二周内进行,跨省转学须经双方学校同意,将中职招生、学籍管理、实习管理等重点工作列入目标考核指标,开展专业教学合格评估、技能普测抽测、学业水平测试、综合素质评价和毕业生质量跟踪调查等工作,切实提高处置突发事件的能力和水平,保障学校办学条件,激发学校办学活力,深化教育综合改革,提高学校管理能力,对工作中发现的典型及时予以报道与推广,建立立体化的中职学校管理工作监督体系,提高师生法制意识。
丰富校园文化活动,推进开放办学。
实现即时信息交换与质量反馈,大力推动中职学校智慧校园建设,加强学校管理专家队伍建设。
规范学校办学行为,不得在招生录取系统以外违规录取考生,使国家、省市相关政策深入各中职学校与社会公众,推进“劳模进职校”与学生志愿者服务工作,鼓励校企合作采取“工学结合”、“工学交替”等方式,稳定中职学校“3+2”、五年一贯制专业培养规模,服务学生职业发展,定期发布全市中等职业教育人才培养质量报告、毕业生就业质量报告, (三)加强宣传发动 全面开展多层次的宣传教育活动,鼓励学生利用专业技能与特长,规范学籍建立、变动等程序。
强化全市中职学校专业布局市级统筹,保证教职工、学生对学校重大事项、重要制度的知情权、参与权,